彼此依存
互相成就
牙齒雖利
唇亡齒寒
互利共生
片利共生
眾生平等
無大無小
網址:http://note.khh.travel/
主旨:高雄市政府之高雄旅遊網現正舉辦『我愛高雄,部落客召集令』
活動詳如說明,惠請 貴單位協助網站連結宣傳並轉知所屬之高中(職)、大專院校周知,鼓勵學生踴躍參加,請查照。
說明:
一、本府建設局整合高雄吃、喝、玩、樂、交通、住宿等資訊,建置「高雄旅遊網」http://khh.travel,以提供國內外遊
客最完整的食、衣、住、行等旅遊資訊。
二、本網站目前正舉辦『我愛高雄,部落客召集令』活動,只要於活動期間內,上傳照片或文章,分享你個人的獨特高
雄漫遊經驗,就有機會獲得旅遊套票(觀光飯店雙人住宿券+高雄捷運一卡通普卡兩張+愛之船船票兩張+河邊曼波
飲料券兩張)等精美贈品,請與我們一起分享你所看見的城市之美。
三、我愛高雄,部落客召集令』活動:
(一)活動期間:2008.10.06~2008.11.20
(二)活動方式:線上投稿,人人皆可參加!不限投稿篇數(
內容不可重複),共分【外拍客組:城市印象】與【背
包客組:私房旅程】兩個組別。
(三)活動網址:http://note.khh.travel
(四)有關活動訊息及最新的旅遊訊息請至高雄旅遊網http://khh.travel/閱覽
上次提到的台南希望之家,他們很歡迎捐款,也可以開立收據以利扣稅。歡迎大家到院參訪,只要告訴他們時間,他們應可安排由台南到該院的交通事宜。
此外,因地方政府自去年九月起欠款,使該院目前的營運受到極大影響,已經欠薪兩個月。他們將在(週日)下午15:50,假台南濃園餐廳(長榮路二段248號,長榮女中對面)舉辦自助餐式的募款餐會,每張餐卷是1000元。
若您有興趣參加,可以直接聯絡許素芬院長(su_fen0402@hotmail.com)謝謝您!!
各位朋友:
這是一封來自台南縣玉井鄉的「希望之家」院長所寫的文章(http://church.chhs.com.tw/hoh/)。許素芬院長,是我們熟知的李牧師娘。我是在曼徹斯特讀書時,認識當時也正在曼大就讀博士及碩士的李孝忠牧師夫婦。許素芬院長在幾年前接下院長這個重任後,為了希望之家收容的中輟院童,勞心勞力,幾乎傾出所有。我的弟弟也正在「希望之家」當生活輔導員,從弟弟接任此工作後的心得與成長點滴,我也深深體會到李牧師娘為了這些孩子的辛苦及難處。目前「希望之家」面臨許多的困難,員工的薪水也受到了影響,希望大家能多關心社會上的邊緣青少年,唯有適當的教導,才導正他們的前途及改善社會的問題。有任何的指教,請與許素芬院長連絡。謝謝!!
祝 平安
立佳
http://times.hinet.net/times/article.do?newsid=1645497&option=recreation&isGraphArticle=true
From:許素芬 [mailto:su_fen0402@hotmail.com]
這篇用心、用淚水寫的文章如果你有感動,歡迎你重篇並寄給你的朋友參考。
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風雨中的家園
卡玫基颱風過了,希望之家的風雨過了嗎?這幾天「一家大小」所有人的表現一一浮現在腦海;記得看過這麼一句話(忘了出自何處)-『沒有風雨躲得過,沒有坎坷不必走』,希望之家這個風雨中的家園,同心協力來經歷風風雨雨,這個風雨使我們「一家大小」更為親密了。
卡玫基颱風夜裡,孩子叫喊著:「做水災囉!樓梯像大瀑布。」,另一群衝向地下室的孩子也叫喊著地下室淹水了,原來外面馬路的另一頭(阿婆的果園)阻塞的水溝,使得山上的水全部往希望之家衝,就這樣40幾個孩子、老師們在雷電與傾盆大雨的黑夜中開始了搶救大水大作戰,…直到半夜學餐廚的大孩子煮了大鍋麵,給這麼一大群的「內褲大隊」吃,並洗完澡後;不對,半夜的吃麵其實很好笑,是先洗完澡再吃麵,洗完澡後銘祥老師跑來告訴我說:大部分的孩子都沒乾的內褲與衣服,可不可以把麵端到2樓房間裡吃;後來是女老師們躲回房間讓孩子們吃飽,回房去睡覺。半夜近二點,山區的希望之家被大水淹到膝蓋,於是男同工守在大廳睡覺,還好大水慢慢退了去。
隔天一早總院長直接衝回希望之家,原來風雨之夜他也被大水阻隔在「菜瓜寮」溪的那一端,我們才知道原來我們是處在卡玫基的最大降雨區,巡視整個家園,芒果園不見了、壘球場還泡在滾滾溪流中、好幾個地方坍塌、老爺車經過大水的泡洗不知道狀況如何?好幾樣電器用品壞掉、中央空調的馬達也湊熱鬧的不動了,特別是乾衣機壞了,孩子們用電扇吹著沒乾的衣服。這一天是永齡基金會送的票的音樂劇,只好由5個大孩子代表參加,回來後孩子們笑著說:參加的人太多,沒有人注意到我們5個人是穿著短褲與拖鞋參加音樂會的。這個風災太大了,實在無能力復建,只好一再吩咐孩子只能在前院活動。看著新聞報導,比我們嚴重的地方實在太多,這幾天技職班的大孩子開始用手一鏟一鏟的把快要坍塌的聯外道路堵住,不! 知! 道接下來的「鳳凰」是否躲得過。
雖然風雨大,但是緊接著的人為風雨更為累人與傷感,那就是為孩子能否回到正規教育體系的轉銜會議,希望之家目前收容有53名學員中,目前有22名學員尚未能進入體制內的國中、小就讀,一直仰賴著希望之家的園內教學。辦理園內教學實在有不得已的苦衷,為了他們的就學問題,台南縣教育局協調了多年,還是沒有滿意的結果。其實以個人的基本人權來說,他們擁有到社區學校接受教育的權利,但是過於擔心這群被判刑的孩子造成的壓力與威脅之刻版印象,使得大部分的孩子們一直無法實現回到體制內教育的夢想。
每次談到希望之家的孩子無法回到社區學校,不管是教堂、座談會我都會忍不住的流淚;這些孩子是因為家庭破碎,失去保護之下,才矇瞳的觸犯法律,有的還是飽受惡意遺棄與家庭暴力才來到希望之家。就因著大人的複雜,使得他們一直無法實現回到學校的夢想。上帝真的在他們身上開了一個大的玩笑-『生長在錯誤的家庭』。爹不疼、娘不愛,還被複雜的人為暴風雨傷害,這個冷漠已經第4年了,因此所有老師們上緊發條,準備勇敢的迎向這個人為的暴風雨之中。
總院長陳坤生牧師夫婦前一天一起討論如何來面對這個協調會,回顧3年來的辛苦路,我們已經沒有退路,大家要做好心理準備,為著這個協調會不斷的禱告。開會那天中午「大偉」衝過來提醒我帶大家禱告,這個孩子眼框的淚水被從廚房溜進來的記者瞄到,孩子們答應要乖乖的呆在家裡,讓老師們全心迎戰這個協調會。感謝上帝,這次的會議終於在蘇煥智縣長的-「漏氣會議」與「台南縣要概括承受」中逐漸露出轉圜的一線希望,但是與會的人還是各懷心事,因為會議中蘇縣長談到台南縣要扛下來,還沒有要談及怎麼扛法。教育者除了再三表明他們多麼的有愛心來協助「壞」孩子、怎麼不要驚擾他們的學校與社區、更緊追著「一個人頭有多少錢?多少好處?」;還好孩子們在家,不用遭受這個拍賣會。這個會議是有改變,但是3年來開完會沒有下文的經驗,腦筋轉得快的陳牧師在校門口擋下教育處王處長的座車與XX國中校長,「喬」出下一個分散就學的協調會日期。
其實幾個愛護希望之家的長官與朋友都替我們擔心,到底要怎麼個分散法:「我們學校只能接受1-2個」、「我們學校人力不足」、「我們學校不需要他們機構的專車送孩子來、就靜靜的進來」、「我們學校需要希望之家派駐社工」;我不敢生氣,因為我們的孩子還要到學校去,我不敢哭泣,因為我還要全力尋找所有可能的機會。而我真的有重到扛不下來的感覺,這個新政府與經濟不景氣使得部份員工上個月的薪資到現在還沒著落;還好心疼我們的兒童局余專員告訴我,去年的院內教學費用下來了,可以來領了。台少盟葉秘書長更直搖頭說:「這不是辦法,中央政府不應該放任不管。」
卡玫基過了,鳳凰又要來,真的『沒有風雨躲得過,沒有坎坷不必走』,我們不是被遺忘的城堡,我們是個風雨中的家園。這篇文章數度停頓與哽咽,7月30日是我們分散就學的協調會,需要你的代禱與支援,如果你有朋友是台南縣或中央的教育工作者,就把這封信傳給他們吧!
~ 希望之家院長 ~
推廣教育暨社會資源中心開設有語言班歡迎於97年9月1日起報名
A-GEPT Intermediate (全民英檢中級) 97年9月26日至97年11月21日每週五晚上 6:30-9:30費用3500元(高醫教職員生眷特價3,000元)
B-TOEIC加強班97年9月26日至97年12月05日每週五晚上6:30-9:30費用4800元高醫教職員生眷特價4,000元
C-TOEFL (IBT)考前加強班97年9月26日至97年12月27日每週六早上9:00-12:00費用5500元高醫教職員生眷特價4,500元
*通訊報名: 本報名表連同現金或匯票【匯票抬頭:高雄醫學大學】與優待證明(不附上學生證影印或教職員證影印將以原價收費),一起以掛號郵寄至『807高雄市三民區十全一路100號』 『高雄醫學大學推廣教育暨社會資源中心 』收
*現場報名:請於每星期一、三、四及五上午(暑假期間97年8月1日至8月29日每星期二整天及星期五下午本校不上班不受理報名);上午9:00至下午5:30備齊優待證明(不附上學生證影印本或教職員證影印本將以原價收費)與報名費(現金或匯票均可)至高雄醫學大學勵學大樓3樓半推廣教育暨社會資源中心辦理。
(如有任何問題請電(07) 312-1101轉2270洽詢;或查詢網址:http://www2.kmu.edu.tw 進入後請選擇→資源整合單位→推廣教育暨社會資源中心→專業科目課程 > 專業非學分班)
97學年度第1學期推廣教育學分班招生簡章請於97年08月08日前E-mail至本中心dtextpro@kmu.edu.tw以利公告。
這是一個頗怪的教育行政制度。勉強依導師建議,抱著瞭解學生申訴制度如何進行的心態,浪費時間地去看看如何運作,以獲得第一手的經驗,發現竟然真得可以無厘頭地玩(run)下去。還似乎有模有樣地依照法律(令)程序在進行。還被叫進去聽法律專家的「說明」與主席權威式的限制發言範圍要在這法條上(是他自己問,要求申訴者除書面的理由之外,有何要補充的)的對待,法律專家強調並說明這條文「第二學年後每一學期之學業成績保持全班排名前百分之五以內且操行成績達八十二分以上者,獎助該學期全額學雜費。」如何對我不利,簡直只是復誦官方(校方)那不合理的說法,那個自稱是法律專家的學者,還真得仍然用第「三」名去除以「五十」人(或名),然後得出一個分數:6%,所以,代入法條,不符合法條範定的條件。
這和當初預想的狀況不太一樣,原本以為會爭論是否依照民法一般的常識進行,即怕會搬出奇特的理由來否定凡數字稱以上或以下者皆包括本數在內的「常識」。所以,簡直和主管法規組的專家沒有兩樣(我想可能她也是抱著同樣的「法律」見解,以致認為要進行申訴的救濟?)。至少,在以上以下包含本數的說法,她無法(也不能)否認是解釋的常態。試了許多方法,舉了許多例子,皆無法說明這些法學素養湛深的專家(不曉得那位學生委員的數學概念如何?當場看到一位委員的名牌和某位國文教授一樣,當場被涼了半截;又聽說有高師大的校長級人物則憂喜參半)。
我在想,學校的主秘校長等等都是醫學系出身,國文好不好不清楚,但至少數學概念不差才是,奈何無法說服他們相信,「名次」為序數(ordinal),不能乘除加減的,只能比較大小。然道這樣的數學常識,竟然不敵法律專家的解釋,簡直荒謬至極。我除了客氣地承認本次申訴(理由)非基於法律理由--本就無關法律--是簡單的數學(或說統計學也行)的常識。